Z nesporno dokazno bazo je bilo ugotovljeno, da se je človek vse življenje ukvarjal s tem, kar študira. Na vprašanje, kaj je šola, je torej neposreden odgovor življenje. Nemogoče je človeka ničesar naučiti s silo. Lahko pa trenirate. Toda vložene informacije erodirajo hitreje od razlitega zraka.
Prosti človek se uči globlje in učinkoviteje. Vezanost depresije predvsem duševne sposobnosti. In razumljivo je, da nekateri posamezniki na področju svojega hobija dosegajo neverjetno popolnost. In na področju strokovnega znanja, ki človeka pogosto nahrani, se hlodi na dveh nogah.
Šola je kraj prostega časa
Leksikalni pomen "šola" izvira iz latinskega jezika. Ta beseda pomeni čas, ki je brez težav napolniti želodec in zadovoljiti smrtno telo, tj. to je prosti čas. To, kar imamo zdaj, ni vedno prav, da pokličemo šolo. Obstaja veliko nerazumnih omejitev. Izobraževanje je namenjeno tistim, ki so potrebni samo za tiste, ki poučujejo.
In čudovito je, da učenci in študenti pogosto podzavestno vse zanemarjajo in to nasprotuje naravni nujnosti racionalnega bitja, da se uči. Če poskušajo oblikovati osebo, potem lahko to dejanje primerjajo s kaznivim dejanjem. Zakritje informacij, kar koli že je, je neposredna tatvina teh iz celotnega človeštva.
Prosto inteligentno bitje lahko asimilira in obdeluje takšne količine informacij z neverjetno učinkovitostjo, da bo trajalo več kot tisočletje, dokler se ne ustvarijo takšni stroji, ki so v tem pogledu enaki. Primer je vsak navaden majhen otrok. Tri leta v celoti usvaja svoj materni jezik in z njim vse etične standarde ljudi, hkrati pa se pri duševnem delu sploh ne znoji.
Šola mora biti šola
Nihče ne zanika velikega pomena šole v človekovem življenju, vendar to ni zasluga same šole. Mladi so srečni sami.
In njihovi notranji svetovi zapolnjujejo sivino sodobnega šolskega življenja s tistim posebnim vzdušjem, ki se ga spominjamo z mučno nostalgijo. Zamisel, da bi otroke zbrali na enem mestu in jim prenesli izkušnjo človeštva, je bila odlična. Samo ni treba filtrirati znanja in hkrati reči, da mladi ne bodo razumeli. Živijo. In odločajo, kaj je dobro in kaj slabo. Konec koncev, kaj je šola? To je otok, na katerem se je med oceanom bledega življenja zbrala cvetoča mladina, ki so pravzaprav potrebni samo, da se jajčnik pojavi na teh cvetovih.
Izobraževalna proforma
Sodobni šolski programi niso zastareli, še huje: načela njihove konstrukcije so napačna.
Velika ruska literatura kot primer po študiju v šoli povzroča slabost. V velikem, skoraj milijonskem mestu sta bili v knjigarni za eno leto kupljeni dve izvodi Puškinovih del. Ena - "Zgodba o zlatem petelinu" z risbami; druga je Pikadova kraljica brez risb. In mesto bere. To je šola …
Pomanjkanje paradoksov
Ko celotna naša družba spozna pomen besede šola, potem bodo izginili čudni in nezaslišani paradoksi. Človek, ki celo življenje sanja, da bi bil kuhar, bi moral delati kot kuhar, ne pa literarni kritik. Mladim je treba dati priložnost, da se izobražujejo, in ne za njihovo izobraževanje, kot ga sami ne vidijo v prihodnosti.
Največji paradoks je, da s tem, ko smo izgubili pomen besede "šola", poskušamo dvigniti njeno avtoriteto. Cela generacija, usposobljena v 60., 70. in 80. letih 20. stoletja, v spremenjenih gospodarskih razmerah se ni znašla v življenju. In ravno tisti, ki so bili na stranskem tiru, so se v šoli dobro in odlično učili. In trije dvori so se, nasprotno, prilagodili, saj niso zelo pridno prisvajali nepotrebnih informacij, njihov um je ostal nezapleten. Paradoks - potencial najbolj sposobnih in prizadevnih študentov je pokvarjen. Je to dobro Ali družba razume, kaj je šola? In zakaj si ga človeštvo sploh izmisli?
Naj se oseba nauči, kaj ljubi
Naši mediji se včasih veselo smejijo, da se v Ameriki štirideset do petdeset odstotkov prebivalcev ne zaveda, da se planet Zemlja vrti okoli Sonca, niso slišali za Galileo Galilei in Giordano Bruno. In Zadornov jih pri tem podpira, Američane kliče bedake in celo idiote.
Še vedno živi po starih konceptih, kaj je šola. Sam bi se res naučil, premišljeval in razumel, da v resnici ni neumnih ljudi. V glavi morate imeti samo tisto, kar želite sami, in ne obtičati po naročilu.
