Izraz "hrana za um" vedno bolj razumemo, da pomeni določeno prehrano, ki je dobra za možgane. Običajno izdelki vključujejo oreščke, čokolado ali olivno olje. Vendar je to le osnova, fiziološka osnova možganov. To je pomembno, toda brez informacijskega spodbujanja je neuporabno. Kaj je hrana za um v resnici?
V stiski
Najpomembnejša stvar človeške inteligence je nenehno, nenehno učenje novih veščin. Pogosto ljudje, ko dajo odgovor na vprašanje, kaj je hrana za um, pokličejo knjigo. Toda slednje je preprosto zbiranje informacij, ki jih sistematično določa in je bolj ali manj priročen za sklicevanje na kateri koli njegov del. Samo zunanji dražljaj lahko človeka prisili v resnično učenje. Človek na intelektualni ravni čuti potrebo le takrat, ko nima sposobnosti za reševanje trenutnih nalog. Nato se morate obrniti na izkušnje drugih ljudi in se naučiti bolj ali manj učinkovito.
Priljubljena filozofija
Kaj je hrana za um? Ne samo knjige. Obstajajo tudi strokovne revije, dobri filmi in avdio knjige. Ni dovolj samo dajanje hrane - lakota je potrebna za njegovo asimilacijo. In to se v sodobni družbi čuti zelo močno. Prvih deset najbolj prodajanih knjig vključuje … dela Karla Marxa. Seveda so na tem seznamu tudi Platon z Aristotelom in Machiavelli. Zakaj se toliko pozornosti namenja tako starim, modernim knjigam? Verjetno zato, ker je število idej na svetu omejeno, vse svetle rešitve pa so le kombinacija že znanih, uporabljenih ustrezno in pravočasno.
Znanje brez univerze
Možnosti samostojnega učenja niso tako velike, kot bi si želeli. In problem ni v tem, da se je težko prisiliti vase. Težava je v tem, da moraš za prižig ognja motivacije obstajati stalna interakcija z ljudmi, ki so prav tako znani v temi in ti lahko postavijo nove naloge. Se pravi, da je za razvoj inteligence najpomembnejše spodbudno okolje. Zato je za večino upravičeno, da dobijo uradno izobrazbo, četudi v odsotnosti. In ne gre za priznanje in potrebo po diplomi, ampak za samo usposabljanje in znanje.
Kaj je boljše
Idealno usposabljanje pridobite, če je le mogoče, takoj uporabite znanje v praksi, delajte napake in ustvarite svojo taktiko, kako se z njimi spopasti. Če želite videti napake, so pogosto potrebne povratne informacije. In učitelj daje takšno povezavo, plačo dobi za plačilo. Seveda obstajajo ljudje z zelo visoko sposobnostjo učenja, ki učitelja praktično ne potrebujejo. Toda takšna kakovost se pridobi v procesu učenja, zato je le malo takih, ki komaj dosežejo odraslost, sposobni postati samouki. Kaj pa otroci, ki so končali celoten tečaj 15-16 let, vprašate. Njihovo spodbudno okolje je praviloma podporna ali stiskalna družina (pogosto dva v enem).
Kaj je hrana za um? Vse informacije, ki so potrebne. Kaj pa prava, fizična hrana? Že starodavni študenti so vedeli, da prenajedanje ne prispeva k dobri asimilaciji informacij. Prekomerna hrana posega v tankosti uma. In fiziologija je kriva, ne pa volja. Učenje zahteva napetost, prehranjevanje pa sprošča.
